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Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner est un chef-d'œuvre par Cynthia Fleury, Anne-caroline Prevot, publié le 2017-04-27. Il est fait de 377 feuilles et disponible en format PDF et E-Pub. Vous pourrez avoir le livre en ligne. Voir plus d'informations ci-dessous
Caractéristiques Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner
La ligne suivant répertorie les spécificités détaillées relatives aux Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner
| Le Titre Du Fichier | Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner |
| Publié Le | 2017-04-27 |
| Langue du Livre | Français & Anglais |
| ISBN-10 | 7593589038-AAI |
| EAN | 416-6406811990-PHG |
| Auteur | Cynthia Fleury, Anne-caroline Prevot |
| Traducteur | Raelle Arlandria |
| Chiffre de Pages | 377 Pages |
| Éditeur | Cnrs |
| Type de Données | PDF ePub AMZ EZW VIA |
| La taille du fichier | 64.74 MB |
| Nom de Fichier | Le-Souci-de-la-nature.-Apprendre-inventer-gouverner.pdf |
Livre Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner Lire en Ligne
Le souci de la nature : apprendre, inventer, gouverner ...Le souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner. La nature nous relie les uns aux autres et à l'ensemble du vivant. Mais quelles expériences avons-nous aujourd'hui de la nature ?
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Le souci de la nature - CNRS EditionsLa nature nous relie les uns aux autres et à l’ensemble du vivant. Mais quelles expériences avons-nous aujourd’hui de la nature ? Celles-ci, ou leur absence, façonnent-elles nos façons de vivre et de penser, d’agir et de gouverner ?
LE SOUCI DE LA NATURE : Apprendre, inventer, gouvernerUn nouvel ouvrage collectif vient de paraitre aux éditions du CNRS sous la direction de Cynthia Fleury et d’Anne Caroline Prévot, après celui en 2012
Le souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner ...La nature nous relie les uns aux autres et à l'ensemble du vivant. Mais quelles expériences avons-nous aujourd'hui de la nature ? Celles-ci, ou leur absence, façonnent-elles nos façons de vivre et de penser, d'agir et de gouverner ?
